Công bố sớm điểm thi đại học - TIN TỨC 24H

Nhiều trường ĐH sẽ sớm hoàn tất công tác chấm thi và công bố điểm từ ngày 20/7.

 

Mặc dù vẫn tổ chức thi 2 đợt nhưng nhiều trường ĐH tại Hà Nội đều tiến hành chấm thi ngay sau khi kết thúc đợt I. Theo lãnh đạo các trường, những môn thi trắc nghiệm chỉ mất 3-4 ngày là chấm xong; môn tự luận dù thời gian chấm và rà soát lâu hơn, các trường vẫn dự kiến hoàn thành chấm thi vào khoảng 20/7.

Chú trọng khâu kiểm dò

Trường ĐH Bách khoa Hà Nội với lợi thế nhân lực chấm thi đông nên vẫn là một trong những trường công bố điểm thi sớm nhất. Trường ĐH Giao thông Vận tải bắt đầu chấm từ ngày 12/7, dự kiến 25, 26/7 sẽ chấm xong và công bố điểm.

>>> Xem thêm thông tin,hình ảnh về de thi thu dh 2014 khoi a tại 24h.com.vn

Từ ngày 11/7, Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội đã tổ chức tập huấn cho tất cả cán bộ chấm thi, dự kiến khoảng 23/7, công tác chấm thi  hoàn tất. Dự kiến ngày 29/7, trường sẽ công bố kết quả. Theo kế hoạch ngày 14/7, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên (ĐHQG Hà Nội) - đơn vị đảm trách toàn bộ việc coi thi, chấm thi các môn toán, lý, hóa, sinh cho khối A, A1, B, D của hệ thống ĐHQG Hà Nội - sẽ bắt đầu chấm thi. Theo lãnh đạo nhà trường, ngoài số thí sinh dự thi môn toán thuộc khối D, riêng số bài thi môn toán khối A, A1, B là khoảng 9.000 bài sẽ được hơn 60 thầy cô khoa toán chấm. Trường dự kiến việc chấm bài tự luận sẽ mất khoảng 5 ngày, chấm trắc nghiệm có thể nhanh hơn và khoảng 20/7 trường có thể công bố kết quả thi.

Thí sinh dự thi vào Trường ĐH Sư phạm Hà Nội

Lãnh đạo Trường ĐH Phòng cháy chữa cháy cho biết trường đã xuất hiện điểm 9 môn toán khối A ở vòng chấm 1. Đánh giá ban đầu cho thấy điểm thi vào trường năm nay có xu hướng cao hơn năm ngoái, điểm nhiều nhất là 6-7.

PGS-TS Đinh Thị Vân Chi, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Văn hóa Hà Nội, cho hay dự kiến việc chấm thi của trường sẽ hoàn thành vào khoảng 20/7 vì lượng bài thi của thí sinh ít hơn mọi năm nhưng số lượng giáo viên chấm vẫn giữ nguyên. Tuy nhiên, trường sẽ không công bố điểm quá sớm vì còn muốn kiểm dò sau chấm thật kỹ lưỡng, tránh tối đa sai sót có thể ảnh hưởng tới quyền lợi thí sinh.

>>> Xem thêm thông tin,hình ảnh về dap an hoa 2014 tại 24h.com.vn

PGS-TS Lê Thanh Hà, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Lao động và Xã hội, cho biết ngày 13/7 đã chuyển giao bài thi trắc nghiệm cho Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) chấm, các môn tự luận trường sẽ nhờ giáo viên của Trường ĐH Sư phạm Hà Nội chấm giúp.

Còn Học viện Ngân hàng dự kiến khoảng 25/7 sẽ kết thúc việc chấm thi và sau khi kiểm dò cẩn trọng sẽ công bố kết quả.

Giữ chuẩn để bảo đảm chất lượng

Mặc dù năm nay lượng thí sinh đăng ký hồ sơ vào các trường giảm hẳn nhưng dự kiến điểm vào trường vẫn giữ nguyên. Lãnh đạo Trường ĐH Thủy lợi cho biết để bảo đảm chất lượng đào tạo, chủ trương của trường là giữ điểm chuẩn ở mức không dưới 15 điểm ngay cả với ngành khó tuyển hoặc ngành mới mở như kỹ thuật trắc địa bản đồ, thủy văn. Trong trường hợp tuyển không đủ chỉ tiêu nguyện vọng 1, trường sẽ xét tuyển nguyện vọng bổ sung.

Ông Bùi Xuân Nhàn, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Thương mại, cũng chia sẻ điểm chuẩn của trường dự kiến tương đương năm trước. Những ngành có điểm thấp nhất cũng không dưới 17,5 điểm và ngành có điểm chuẩn cao nhất có thể lên đến trên 23 điểm.

>>> Xem thêm thông tin,hình ảnh về dap an tại 24h.com.vn

Theo ông Bùi Đức Hiền, Trưởng Phòng Đào tạo Trường ĐH Điện lực, trường sẽ tuyển nguyện vọng bổ sung để tăng chất lượng đầu vào. Dự kiến ngành có điểm chuẩn thấp nhất vào trường dự kiến không dưới 16 điểm.

Ông Trương Ngọc Nam, Giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền, cho biết việc tuyển sinh theo nguyện vọng bổ sung khiến trường rất bị động vì thí sinh rút hồ sơ liên tục. "Có năm thí sinh thấy điểm cao quá nên 24, 25 điểm vẫn rút hồ sơ để nộp vào trường khác, kết quả là thí sinh còn lại 16 điểm vẫn đỗ. Do đó năm nay trường sẽ hạn chế việc tuyển nguyện vọng bổ sung" - ông Nam nói.

 

 

Đà Nẵng: Nhà chùa, nhà thờ đồng loạt mở cửa đón sĩ tử - TIN TỨC 24H

Nhằm hỗ trợ về tinh thần và vật chất cho sĩ tử, nhiều nhà chùa, nhà thờ trên địa bàn TP.Đà Nẵng đã đồng loạt mở cửa đón các em vào lưu trú trong mùa thi ĐH, CĐ.

 

Năm nay là năm thứ 4, các gia đình Phật tử, các Tăng Ni, Phật tử chùa Quang Minh nằm ở số 412, đường Tôn Đức Thắng (phường Hòa Minh, quận Liên Chiểu, TP.Đà Nẵng) tổ chức chương trình Tiếp sức mùa thi cho sĩ tử. Các tình nguyện viên tham gia đều là con em các gia đình Phật tử. Độ tuổi tình nguyện viên từ học sinh lớp 4, lớp 5 đến những người U60. Có tình nguyện viên đã trên 70 tuổi vẫn tham gia tiếp sức.

>>> Xem thêm thông tin về diem thi tuyen sinh dai hoc nam 2014 tại 24h.com.vn

Trạm hướng dẫn làm thủ tục và đưa các sĩ tử vào chùa Quang Minh lưu trú.

Từ 6h30 phút sáng, ban điều hành đã tổ chức phân người túc trực tại các trạm tiếp sức sĩ tử mùa thi ở ga Đà Nẵng, khu vực cầu vượt Hòa Cầm, và bến xe trung tâm thành phố để đón các sĩ tử. Ngay sau khi làm thủ tục, các tình nguyện viên sẽ dùng xe máy đưa đón các sĩ tử miễn phí về chùa lưu trú.

Theo anh Nguyễn Ẩn, Phó Ban điều hành Tiếp sức mùa thi chùa Quang Minh, cho biết: "Công tác chuẩn bị của chúng tôi bắt đầu cách đây 1 tuần. Hiện chùa có hơn 5 phòng, mỗi phòng có thể cho 8 đến 10 em lưu trú. Các em về chùa lưu trú đều được miễn phí chỗ ở và ăn uống".

>>> Xem thêm thông tin về diem thi daihoc tại 24h.com.vn

Đến chùa Quang Minh ở từ ngày hôm qua (30/6), em Trần Duy Sang (quê Bình Định), dự thi vào khoa Điều khiển-Tự động hóa, ĐH Bách khoa Đà Nẵng, cho biết: "Em ra Đà Nẵng dự thi đại học một mình. Bước xuống xe, em đang suy nghĩ không biết sẽ đi đường nào và thuê phòng ở đâu thì được các anh chị tình nguyện viên chùa Quang Minh đến hướng dẫn và đưa đón về chùa ở. Đã vậy, em còn được miễn phí mọi sinh hoạt, cả cơm ăn, nước uống. Em rất cảm ơn tấm lòng quảng đại của các sư thầy, các anh chị, cô chú gia đình Phật tử nhà chùa".

Các phòng ở chùa Quang Minh dành cho các sĩ tử lưu trú mùa thi đều rất rộng, thoáng mát.

Cũng tại khu vực quận Liên Chiểu, các sĩ tử dự thi ở hội đồng thi trường ĐH Bách khoa Đà Nẵng (số 54, đường Nguyễn Lương Bằng) và các hội đồng thi gần đó có thể tìm đến nhà thờ Hòa Khánh (gần sát trường ĐH Bách khoa) để lưu trú.

Qua trao đổi, bạn Phan Thanh Nhân (sinh viên trường ĐH Bách khoa Đà Nẵng), đại diện Ban điều hành Tiếp sức mùa thi nhà thờ Hòa Khánh cho biết: "Hiện nhà thờ có 11 phòng, mỗi phòng có thể cho tối đa 10 người ở. Các sĩ tử tìm đến, sẽ được hỗ trợ miễn phí chỗ ở và được tình nguyện viên tư vấn về ăn uống, phương tiện đi lại".

 Em Trần Duy Sang (Bình Định), một trong những sĩ tử có mặt ở chùa Quang Minh từ ngày hôm qua, đang ngồi ôn bài.

Một địa điểm tiếp sức mùa thi cho sĩ tử đã quen thuộc từ nhiều năm qua tại khu vực quận Hải Châu, TP.Đà Nẵng là nhà thờ Chính Tòa (số 47, Yên Bái). Tại đây có 10 căn phòng, mỗi phòng có thể cho tối đa 20 người ở. Chăn, chiếu, quạt ở các phòng đều đã được các tình nguyện viên chuẩn bị tươm tất. Đến đây ở, các sĩ tử và người thân sẽ được miễn phĩ chỗ ở. Về đồ ăn, nước uống, các tình nguyện viên sẽ hướng dẫn cho sĩ tử đến các quán giá rẻ và gần nhất.

>>> Xem thêm thông tin về ket qua diem thi dai hoc tại 24h.com.vn

Bắt đầu từ sáng sớm mai (2/7), nhà thờ Chính Tòa sẽ mở cửa đón sĩ tử vào lưu trú.

Cũng tại khu vực quận Hải Châu, chùa Pháp Lâm (số 574, đường Ông Ích Khiêm) đã mở cửa đón sĩ tử vào ở. Đây là một địa chỉ tin cậy để sĩ tử tìm đến lưu trú nhiều năm qua. Năm nay là năm thứ 5, chùa Pháp lâm tổ chức chương trình Tiếp sức sĩ tử mùa thi. Các sĩ tử đến đây sẽ được miễn phí chỗ ở và ăn uống. Không gian chùa thoát mát, yên tĩnh, rất phù hợp cho các sĩ tử nghỉ ngơi và ôn bài trước ngày thi.

Với sự tiếp đón, giúp đỡ tận tình của nhiều nhà chùa, nhà thờ trên khắp địa bàn TP.Đà Nẵng, các sĩ tử và người thân sẽ được hỗ trợ rất nhiều về mặt vất chất và an tâm, vững tinh thần bước vào kỳ thi ĐH, CĐ căng thẳng sắp tới.

 

 

Sĩ tử vẫn “vượt rào” sờ đầu rùa Văn Miếu - TIN TỨC 24H

Trước kỳ thi đại học, hàng ngàn sĩ tử đổ về Văn Miếu - Quốc Tử Giám (Hà Nội) thắp hương cầu may cho kỳ thi sắp tới. Nhiều sĩ tử đã bất chấp quy định, với tay qua hàng rào để sờ đầu rùa lấy may.

 

Kỳ thi đại đợt 1 (khối A, A1) diễn ra vào ngày 4 và 5/7. Trước kỳ thi, nhiều sĩ tử đã lên Văn Miếu Quốc Tử Giám thắp hương, mong đỗ đạt trong kỳ thi.

>>> Xem thêm thông tin về điêm thi đai hoc tại 24h.com.vn

Ghi nhận của phóng viên sáng 2/7, nhiều sĩ tử đứng chật kín ở khu vực quầy bán vé vào Văn Miếu. Bên trong, nhiều người đứng chen chân vái lạy. Năm nay, tại khu vực đặt rùa đá có hàng rào sắt bảo vệ. Sinh viên tình nguyện cũng phân công nhau đứng chốt ở quanh khu vực rùa đá hướng dẫn, nhắc nhở người dân không được xâm phạm hiện vật ở di tích. Tuy nhiên, vẫn có nhiều sĩ tử bất chấp quy định "liều mình" sờ tay vào đầu rùa lấy may.

Nhân lúc sinh viên tình nguyện không để ý, Nguyễn Xuân A. (Thanh Hóa) nghiêng mình thò tay sờ vào đầu rùa lấy may. Sĩ tử này quan niệm khi sờ tay vào đầu rùa sẽ cảm thấy yên tâm hơn trước kỳ thi đại học.

Xuân A. cho biết mình dự thi khối A, trường Đại học Giao thông Vận tải. Hiện tại tâm lý Xuân A. cũng đã sẵn sàng cho kỳ thi sắp tới.

Sĩ tử vái lạy cầu mong đỗ đạt

Lê Chí Hiếu (quê Nghệ A)n cũng lên Văn Miếu thắp hương cầu mong đỗ đạt. Hiếu dự thi khối A, khoa Công nghệ Kỹ thuật Cơ khí, Đại học Bách khoa Hà Nội.

"Em được biết qua sử sách về trường đại học đầu tiên của Việt Nam nhưng chưa một lần được đến thăm. Do vậy, trước kỳ thi đại học em đã cùng bố lên Văn Miếu thắp hương. Em cũng mong rằng mình đạt kết quả cao trong kỳ thi tới", Hiếu chia sẻ.

>>> Xem thêm thông tin về coi diem thi dai hoc tại 24h.com.vn

Trao đổi với phóng viên, bà Phạm Thúy Hằng, Phó giám đốc Trung tâm hoạt động Văn hóa Khoa học Quốc Tử Giám cho biết, những ngày thi đại học, sĩ tử đổ về Văn Miếu thắp hương đông. So với mọi năm, lượng khách đến không có biến động nhiều. Riêng trong ngày 1/7, đơn vị bán ra 8.000 vé cho khách vào thăm quan, thắp hương.

Ở trong Văn Miếu có 30 bảo vệ túc trực, luân phiên nhau hướng dẫn khách thăm quan. Riêng trong ngày cao điểm (2 và 3/7), đơn vị đã tăng cường thêm một quầy bán vé cho du khách. Bên trong luôn có 4 đến 5 người hướng dẫn du khách.

Tại khu vực đặt rùa đá luôn có thanh niên tình nguyện đứng chốt hướng dẫn người dân thăm quan, thắp hương...

Tại khu vực đặt rùa đá, ngoài hàng rào bảo vệ, có thêm lực lượng sinh viên tình nguyện đứng chốt, hướng dẫn người dân thăm quan. "Năm nay, hiện tượng sĩ tử nhảy qua hàng rào bảo vệ sờ đầu rùa đã giảm. Người dân cũng đã ý thức hơn nhiều. Chỉ có ít một số trường hợp cố tình vi phạm vượt rào vào sờ đầu rùa chúng tôi đã nhắc nhở và yêu cầu không được tái diễn lại hành động đó", bà Hằng nói.

>>> Xem thêm thông tin về điêm thi đại học tại 24h.com.vn

Theo bà Hằng, quy định của Văn Miếu là cấm du khách vào khu vực đặt rùa đá sờ tay lên. Đối với du khách vi phạm quy định, đơn vị cũng  mới chỉ dừng lại ở hình thức nhắc nhở, không xử phạt.

Trung tá Mã Đức Tố, Trưởng công an phường Quốc Tử Giám cho hay, bắt đầu từ 1/7, sĩ tử đổ lên Văn Miếu đông, đơn vị đã bố trí 15  người gồm cảnh sát, lực lượng tự quản luôn phiên nhau đảm bảo an ninh trong vào ngoài Văn Miếu. Đặc biệt, có tổ công tác hóa trang làm nhiệm vụ ở bên trong Văn Miếu nhằm phát hiện những đối tượng móc túi người dân. Ngăn chặn những người bán hàng rong, chèo kéo khách. Hiện tại, công tác an ninh ở quanh khu vực Văn Miếu được đảm bảo.

Sáng 2/7, nhiều sĩ tử đứng chen chân chờ mua vé vào tham quan Văn Miếu - Quốc Tử Giám. Theo thống kê từ ban quan lý, riêng ngày 1/7 đã có 8.000 vé được bán ra.

Nhiều sĩ tử lên Văn Miếu - Quốc Tử Giám thắp hương cầu đỗ đạt trong kỳ thi đại học

Dù tại khu vực đặt rùa đá luôn có thanh niên tình nguyện đứng chốt nhưng vẫn có sĩ tử cố nghiêng mình qua hàng rào sờ tay vào đầu rùa lấy may

Nhân lúc sinh viên tình nguyện không để ý, Nguyễn Xuân A. (Thanh Hóa) nghiêng mình thò tay sờ vào đầu rùa lấy may. Sĩ tử này quan niệm khi sờ tay vào đầu rùa sẽ cảm thấy yên tâm hơn trước kỳ thi đại học.

Một số người dân chấp hành quy định của Văn Miếu đã đứng bên ngoài hàng rào thăm quan, xem rùa đá

Sĩ tử cùng phụ huynh thắp hương cầu đỗ đạt

Nhiều sĩ tử còn xin chữ với ước mong may mắn sẽ đến bên mình

Đến 12h trưa 2/7, bãi gửi xe ở Văn Miếu vẫn rất đông

 

 

Điểm sàn: Chỉ cần một mức tối thiểu - TIN TỨC 24H

Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra 3-4 phương án xác định tiêu chí điểm sàn, trong khi các chuyên gia giáo dục cho rằng chỉ nên xác định một mức điểm sàn thấp nhất thí sinh phải đạt được.

 

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) ngày 6/5 đã ban hành hướng dẫn xác định tiêu chí bảo đảm chất lượng đầu vào tuyển sinh năm 2014. Theo đó, đối với các trường, các ngành không quy định môn thi chính, tiêu chí bảo đảm chất lượng đầu vào là các mức điểm xét tuyển cơ bản (tổng điểm 3 môn thi không nhân hệ số) cho từng khối thi.

>>> Xem thêm diem thi dai hoc ngan hang tại 24h.com.vn

Điểm sàn cho từng khối thi

Căn cứ vào kết quả thi ĐH, CĐ của thí sinh trong cả nước, hội đồng xác định điều kiện bảo đảm chất lượng đầu vào đề xuất bộ trưởng Bộ GD-ĐT xem xét công bố một số mức (3 hoặc 4) điểm xét tuyển cơ bản cho từng khối thi, trong đó có mức điểm tối thiểu xét tuyển vào ĐH và mức điểm tối thiểu xét tuyển vào CĐ.

Đối với trường, ngành quy định môn thi chính, tiêu chí bảo đảm chất lượng đầu vào là điểm chuẩn xét tuyển có tính đến hệ số môn chính (tổng điểm 3 môn thi, trong đó có 1 môn thi chính nhân hệ số 2) vào trường hay vào từng ngành của trường. Nguyên tắc xác định điểm chuẩn xét tuyển trong trường hợp này là giá trị trung bình của điểm chuẩn xét tuyển có tính đến hệ số của môn chính không được thấp hơn giá trị trung bình của mức điểm xét tuyển cơ bản vào ĐH, CĐ đã được Bộ công bố và trường đã lựa chọn (các điểm trung bình này được làm tròn với 2 số lẻ).

Thí sinh làm hồ sơ dự thi ĐH-CĐ năm 2014. Ảnh: Tấn Thạnh

Trước ngày 20/5, các trường công bố công khai trên phương tiện thông tin đại chúng và báo cáo Bộ GD-ĐT môn thi chính được nhân hệ số 2 đối với từng ngành của trường.

Theo Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga, sau khi bộ công bố các mức điểm xét tuyển, các trường, ngành không quy định môn thi chính sẽ xác định và công bố công khai mức điểm xét tuyển cơ bản và điểm chuẩn xét tuyển vào trường hay vào từng ngành của trường. Điểm chuẩn xét tuyển này không được thấp hơn mức điểm xét tuyển mà bộ đã công bố và trường đã lựa chọn.

Đối với các trường, ngành đã công bố môn thi chính, cần xác định và công bố công khai mức điểm xét tuyển cơ bản và điểm chuẩn xét tuyển có tính đến hệ số của môn chính. Các trường tổ chức xét tuyển thí sinh có kết quả thi đạt từ mức điểm chuẩn xét tuyển trở lên (điểm chuẩn xét tuyển cơ bản hoặc điểm chuẩn xét tuyển có tính hệ số của môn chính).

>>> Xem thêm diem thi dai hoc kinh te quoc dan tại 24h.com.vn

Bình cũ, rượu mới

Theo nhiều chuyên gia giáo dục, phương án Bộ GD-ĐT hướng dẫn vẫn là "bình cũ, rượu mới". Quy định tiêu chí bảo đảm chất lượng đầu vào là các mức điểm xét tuyển cơ bản (tổng điểm 3 môn thi không nhân hệ số) cho từng khối thi thực chất không khác gì điểm sàn cũ đã áp dụng nhiều năm nay.

TS Lê Viết Khuyến - nguyên Phó vụ trưởng Vụ Giáo dục ĐH, Bộ GD-ĐT - cho rằng không thấy có gì mới mẻ trong dự thảo quy định này, chẳng qua là dùng cách gọi khác. Theo ông Khuyến, điều mà các trường quan tâm là "ngưỡng" thấp nhất phải đạt được chứ không phải là 3 hay 4 mức điểm.

PGS Lê Hữu Lập, Phó Giám đốc Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông, khẳng định việc đưa ra nhiều mức điểm cơ bản cho công tác xét tuyển không giải quyết được vấn đề. "Quan trọng là mức điểm cơ bản thấp nhất được xây dựng trên quan điểm nào, khác với việc xây dựng sàn các năm trước ra sao? Nếu cùng các tiêu chí xây dựng điểm sàn như các năm trước mà năm nay hạ thấp điểm sàn (mức cơ bản thấp nhất) hơn nữa thì chỉ để tháo gỡ khó khăn của một số trường "tốp dưới" trong tuyển sinh, kéo theo chất lượng đầu vào thấp xuống" - PGS Lập phân tích.

PGS Nguyễn Văn Nhã, Hiệu trưởng Trường ĐH Nguyễn Trãi, kiến nghị Bộ GD-ĐT nên quy định một mức điểm tối thiểu phải đạt qua ngưỡng kỳ thi năm 2014. Căn cứ mức điểm đó cho phép hiệu trưởng các trường ĐH, CĐ tự xác định điểm chuẩn trúng tuyển vào ngành học trường mình.

>>> Xem thêm diem thi dai hoc can tho tại 24h.com.vn

 

Hà Nội: Công bố tỷ lệ chọi vào lớp 10 công lập - TIN TỨC 24H

Nhiều trường tốp trên như: THPT Yên Hòa, Thăng Long, Kim Liên, Phan Đình Phùng… có tỷ lệ chọi dao động từ 1,67 đến 2,8.

 

Sở GD-ĐT Hà Nội vừa có thông báo về chỉ tiêu, số lượng học sinh đăng ký vào lớp 10 không chuyên trường THPT công lập năm học 2014-2015.

>>> Xem thêm diem thi truong hoc vien canh sat tại 24h.com.vn

Theo đó, trường có số thí sinh đăng ký dự thi nhiều nhất là THPT Kim Liên (quận Đống Đa) với 1.328 hồ sơ, chỉ tiêu là 600 em, tỷ lệ chọi là 1/2,21. Tiếp theo là trường THPT Yên Hòa (Cầu Giấy) với 1.290 hồ sơ, chỉ tiêu 480, tỷ lệ chọi 1/2,68; THPT  Thăng Long (Hai Bà Trưng) có 1.156 hồ sơ, chỉ tiêu là 560, tỷ lệ chọi 1/2,06;  THPT Phan Đình Phùng (Ba Đình) 1.089 hồ sơ, chỉ tiêu là 600, tỷ lệ chọi 1/1,8.

Trường có số lượng thí sinh đăng ký dự thi ít nhất là THPT Minh Quang (huyện Mê Linh) với 111 bộ, chỉ tiêu 200; THPT Tự Lập  (huyện Mê Linh) 212 hồ sơ, chỉ tiêu là 320; THPT Bất Bạt ( huyện Ba Vì) 292 hồ sơ, chỉ tiêu 360…

>>> Xem thêm diem thi truong dai hoc xay dung tại 24h.com.vn

Học sinh thi tuyển vào lớp 10 năm 2013

Số lượng thí sinh đăng ký NV2 đông chủ yếu tập trung vào khối các trường top giữa như trường THPT Trần Hưng Đạo (Thanh Xuân)  hơn 2.700 thí sinh đăng ký nguyện vọng 2 trong khi số thí sinh đăng ký nguyện vọng 1 chỉ là 716; THPT Đoàn Kết (Hai Bà Trưng) có 2.679 thí sinh đăng ký nguyện vọng 2, số thí sinh đăng ký nguyện vọng 1 là 608 em; THPT Trần Nhân Tông (quận Hoàn Kiếm), thí sinh đăng ký nguyện vọng 2 là 1.329, trong khi đó nguyện vọng 1 là 817…

Theo bảng số liệu, năm nay, tổng số chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 công lập không chuyên tại Hà Nội là 47.647, trong khi đó có 135.860 hồ sơ đăng ký dự thi (nguyện vọng 1 là 70.255, nguyện vọng 2 là 65.612).

>>> Xem thêm diem thi truong dai hoc sai gon tại 24h.com.vn

 

Hàng trăm giáo viên mất việc, trách nhiệm cơ quan chức năng đến đâu? - Tin tức 24h

Vụ việc sa thải 261 giáo viên đã có kinh nghiệm, thâm niên công tác, nhiều thành tích, đang công tác tại các trường THCS và Tiểu học tại huyện Yên Phong (tỉnh Bắc Ninh) đang gây bất bình lớn trong dư luận. Nguyên nhân dường như bắt nguồn chính từ sự vô cảm của các cơ quan chức năng!

Xem ti le choi  tại 24h.com.vn

Bỗng dưng mất việc

Cô giáo Nguyễn Thị Mến (Trường THCS Văn Môn, Yên Phong, Bắc Ninh) cho biết, ngày 29/4 vừa qua, cô bất ngờ nhận được thông báo của nhà trường dừng hợp đồng với trường hợp của cô. Đang khấp khởi vui mừng vì được nghỉ lễ dài ngày, quyết định dừng hợp đồng khiến cô hoang mang, nhiều đêm thức trắng vì chẳng biết làm gì nếu không đi dạy học. Cô tâm sự: "Tôi nghĩ mình là giáo viên đã dạy lâu năm, có thành tích ở trường nên rất yên tâm khi đi thi viên chức. Nào ngờ…!".

Thầy giáo Nghiêm Đình Đạt, 30 tuổi, về công tác tại Trường THCS Văn Môn đã được 6 năm. Ngoài công tác chuyên môn, thầy còn kiêm cả công tác Đoàn, Đội ở trường. Thầy là một trong những giáo viên xuất sắc, được các đồng nghiệp và học sinh đánh giá cao. Về công tác được hơn 3 năm thì thầy kết hôn với cô Lê Thị Loan cũng là giáo viên dạy hợp đồng cùng trường.

Đợt thi vừa qua, mặc dù vừa sinh em bé được ít ngày, cô Loan vẫn phải đi thi tuyển viên chức. Kết quả sau hơn một tháng, cả hai vợ chồng đều nhận được thông báo… trượt. Hiện nay, hai vợ chồng được nhà trường tạo điều kiện cho đến lớp để tiếp tục dạy học và vào điểm cho đến hết tháng 5. Lương của hai vợ chồng được lĩnh nốt tháng 5 này còn các khoản bảo hiểm đã bị cắt từ cuối tháng 4 vừa qua. Các tháng sau nữa sẽ không có lương.

Cùng với gia đình thầy Đạt còn có 2 cặp vợ chồng nữa cùng ở trường Văn Môn bị sa thải trong đợt này. Tổng cộng, toàn trường Văn Môn chỉ có 4 người trên tổng số 24 giáo viên đã ký hợp đồng trước đây đỗ viên chức. Tại các trường khác, nhiều giáo viên đã có hợp đồng lao động hàng chục năm, là giáo viên giỏi cấp tỉnh, đào tạo được nhiều lớp học sinh đạt giải cao trong kỳ thi cấp huyện, tỉnh vẫn bị sa thải.

Vợ chồng thầy giáo Nghiêm Đình Đạt một tháng nữa không biết nuôi con bằng nguồn thu nhập nào

Có vấn đề trong thi tuyển?

Theo phản ánh của nhiều giáo viên tại Yên Phong, đợt thi tuyển giáo viên vừa rồi họ được thông báo từ đầu năm học 2013-2014. Nội dung thi là các loại Luật Viên chức, Luật Giáo dục và một hai câu hỏi tình huống nhưng không có đề cương ôn tập nên các giáo viên phải tự lên mạng tìm hiểu luật và tự học trong khi vẫn phải cáng đáng công việc tại trường. Đợt thi tuyển được tổ chức vào tháng 11/2013 dưới hình thức… phỏng vấn.  Xem tuyen sinh  tại 24h.com.vn

Theo đó, các giáo viên sẽ bốc thăm câu hỏi và được chuẩn bị trong 15 phút. Hội đồng chấm thi có thể hỏi thêm 1-2 câu hỏi phụ (câu hỏi tình huống) nếu thấy cần thiết. Sau khi thi xong, hội đồng thu cả giấy nháp của thí sinh và mang kết quả về, không thông báo ngay điểm thi.

Khoảng hơn 1 tháng sau, bảng điểm mới được dán công khai cho các thí sinh. Theo cô giáo Lê Thị Loan, một số giáo viên nhận thấy điểm thi của mình không như ý đã đề nghị phúc khảo nhưng không được, vì chẳng có chứng cứ gì, cũng chẳng có bài thi để đối chứng.

Tại Quyết định số 59 của Sở Nội vụ Bắc Ninh phê duyệt kết quả xét tuyển viên chức năm 2013 của UBND huyện Yên Phong, tổng số chỉ tiêu tuyển dụng theo kế hoạch là 612 người, số thí sinh đăng ký dự tuyển lên đến gần 2,4 nghìn người, trong đó có 452 người đang có hợp đồng lao động. Kết quả, số trúng tuyển qua phỏng vấn là 503 người, số lao động hợp đồng không trúng tuyển là 261 người.

Nhận lỗi

Lãnh đạo huyện Yên Phong thừa nhận, từ năm 2008 đến nay huyện chưa tổ chức được đợt xét tuyển giáo viên nào. Do đó, khi tổ chức xét tuyển năm 2013 thì số lượng giáo viên đang hợp đồng tại các trường là gần 500 người. Tuy nhiên, địa phương này cho rằng, việc tổ chức thi tuyển năm 2013 là hoàn toàn đúng các quy định pháp luật hiện hành. Cũng do số lượng thí sinh dự thi quá lớn, huyện không thể tổ chức thi thực hành được (?).

Đặc biệt, từ tháng 4/2013, trước khi thi tuyển, huyện cũng đã có công văn đề nghị Bộ Nội vụ cho ý kiến về các trường hợp này nhưng Bộ không hồi âm. Tại buổi làm việc với UBND tỉnh Bắc Ninh và huyện Yên Phong ngày 9/5 vừa qua, đại diện Bộ Nội vụ cũng thừa nhận có thiếu sót trong việc chậm ra hướng dẫn đối với huyện Yên Phong. Đồng thời đại diện Bộ Nội vụ cũng đề nghị Bắc Ninh sớm có báo cáo, tham mưu đề xuất giải quyết dứt điểm số giáo viên hợp đồng không trúng tuyển.

Các giáo viên bị sa thải vẫn chưa hết hoang mang khi nhận được thông tin này. "Chúng tôi chỉ mong các cơ quan sẽ sớm xử lý các trường hợp như của chúng tôi. Chúng tôi cần được đi dạy, kể cả đi dạy hợp đồng cũng được. Đào tạo ngành sư phạm ra mà không được dạy thì chẳng biết làm gì nữa" - thầy giáo Nghiêm Đình Đạt nói. Xem mon thi tot nghiep thpt  tại 24h.com.vn

Hơn 90% học sinh, sinh viên thấy khổ tâm vì phải nói dối-TIN TỨC 24H

Có 91,38% học sinh, sinh viên cho rằng họ thấy hối hận, khổ tâm khi buộc phải nói dối hoặc làm việc không trung thực. Ngay cả trong trường hợp nếu làm sai nội quy, pháp luật mà không có ai biết thì có đến 99,33% vẫn lo sợ...

Đó là kết quả khảo sát về đạo đức, lối sống học sinh, sinh viên (HSSV) của Bộ GD-ĐT, vào tháng 12/2013 tại một số trường đào tạo ở phía Nam, miền Trung, phía Bắc, bao gồm 1.044 phiếu của HS, SV và 93 phiếu của cán bộ, giảng viên. Cụ thể, đó là các trường CĐ Cộng đồng Đồng Tháp 128 SV/2.073 SV toàn trường, CĐ Y tế Thái Bình 21 SV/2.454 SV, CĐ Y tế Phú Thọ 30 SV/5.780 SV, Cao đẳng sư phạm Thái Bình 37 SV/1.778 SV (năm học 2011 - 2012), CĐ Sư phạm Điện Biên 25 SV/2.424 SV, CĐ Y tế Kiên Giang 8 SV/1.206 SV và theo báo cáo của các trường ĐH, CĐ, TCCN gửi về Bộ GD-ĐT tính đến tháng 2/2014.

 

32,38% sinh viên cho biết không có hiện tượng quay cóp trong lớp (ảnh minh họa).

Nhiều sinh viên vẫn "dính" lô đề, cá độ, cờ bạc, uống rượu bia, cắm quán, vay nợ

Theo kết quả khảo sát của Bộ GD-ĐT, đa số HS-SV có nhận thức và hành vi trân trọng các giá trị truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc. Hầu hết HS-SV có ý thức trách nhiệm với gia đình, với việc học tập, rèn luyện và bản thân. Có 97,61% HS-SV được hỏi cho rằng họ thích được chăm sóc những người thân trong gia đình.

Có 96,36% HSSV được hỏi cho rằng HS-SV của nhà trường thực hiện đúng quy định của pháp luật, chỉ có 3,64% cho là vẫn còn một số ít chưa thực hiện. Họ rất coi trọng sự trung thực. Có 91,38% cho rằng họ thấy hối hận, khổ tâm khi buộc phải nói dối hoặc làm việc không trung thực. Ngay cả trong trường hợp nếu làm sai nội quy, pháp luật mà không có ai biết thì có đến 99,33% vẫn lo sợ.

Nhiều HS-SV dám đấu tranh quyết liệt với các hiện tượng tiêu cực trong xã hội. Khi hỏi về các biểu hiện trong lớp, trường thì có 91,12% ủng hộ cái đúng, không đồng tình với việc làm sai trái, chỉ có 2,11% là có thái độ thờ ơ, không quan tâm. Khi hỏi: Nếu gặp chuyện bất bình, tốt nhất là coi như không biết để tránh rắc rối cho bản thân thì có 74,33% ý kiến không đồng ý, 22,03% phân vân, 3,54% đồng ý.

Tuy nhiên, Ngũ Duy Anh - Vụ trưởng Vụ công tác HS, SV Bộ GD-ĐT cho biết: "Một số HS-SV đề cao lối sống thực dụng, ích kỉ, thích hưởng thụ, đua đòi, xa hoa lãng phí, xem nhẹ giá trị tinh thần, bị đồng tiền tha hóa ngày càng rõ. Họ ít quan tâm đến cộng đồng và người xung quanh và rất ít tham gia các hoạt động tình nguyện, hoạt động xã hội. Họ sống khép mình, coi trọng chủ nghĩa cá nhân, xa rời tập thể, thiếu trách nhiệm chung, thờ ơ, vô cảm, ít quan tâm đến các vấn đề xã hội, thiếu ý thức cộng đồng. Một số tiếp thu không chọn lọc, đua đòi theo văn hóa phương Tây không phù hợp với thuần phong mĩ tục Việt Nam, sống buông thả, ham hưởng thụ, lười học tập, lao động, có hành vi bạo lực… Hiện tượng sống thử có ở một số rất ít HS-SV nhưng có xu hướng gia tăng. Đa số HS-SV quan niệm là không nên sống thử, nhưng ai sống thử thì họ cũng không có ý gì".

Cũng theo ông Anh, tình trạng chơi lô đề, cá độ, cờ bạc, uống rượu bia, cắm quán, vay nợ để tiêu xài dẫn đến mâu thuẫn, va chạm, xung đột, đánh nhau vẫn còn trong một số HS-SV. Số HS-SV này tuy ít nhưng có ảnh hưởng lớn tới môi trường học tập, rèn luyện của nhà trường. Nhiều HS-SV nói tục, chửi thề, dùng những câu thiếu văn hóa ngay cả ở trong trường khi nói chuyện với bạn bè. Đặc biệt, tình trạng không trung thực trong thi cử vẫn còn khá nhiều trong các trường. Có đến 18,59% HS-SV được hỏi cho rằng hiện tượng quay cóp khi làm bài kiểm tra trong lớp còn tương đối nhiều, chỉ có 32,38% cho là không có".

"Dùng nhân cách để giáo dục nhân cách"

Nguyên nhân dẫn đến tình trạng trên, theo ông Ngũ Duy Anh, các kênh truyền thông như internet, truyền hình... có tác động to lớn, trực quan đến HSSV. Hình ảnh, nội dung bạo lực, tệ nạn xã hội, tham nhũng, hiện tượng tiêu cực xã hội tràn ngập trên Internet, phim ảnh, sách báo đã tác động đến giáo dục đạo đức lối sống (ĐĐLS) cho HS-SV. Có đến 76,63% HSSV được hỏi cho rằng nguyên nhân dẫn tới những hành vi không phù hợp với các chuẩn mực đạo đức lối sống ở HS-SV và những hạn chế, yếu kém trong công tác này là do bị ảnh hưởng của phim, ảnh, sách báo, đồ chơi, trò chơi... có tính bạo lực, khiêu dâm.

Ông Duy Anh cho rằng, xu hướng gia đình quan tâm đến việc học tập, rèn luyện của con em mình càng cao. Tuy nhiên có một số gia đình lại ít đầu tư thời gian cho việc này. Một số gia đình do làm ăn xa con, thiếu cả tiền bạc và thời gian lo cho con. Một số HS-SV bị ảnh hưởng do có hoàn cảnh khó khăn về cuộc sống tinh thần, đặc biệt là thiếu sự quan tâm của cha mẹ, nhất là trong các gia đình mà cha mẹ li hôn. Một số em không vượt qua được khó khăn này và bị lôi kéo, dẫn đến vi phạm pháp luật, đạo đức xã hội. Cũng có nhiều gia đình có điều kiện kinh tế khá nhưng do mải làm ăn kiếm tiền, ít quan tâm đến tu dưỡng, rèn luyện của con. Một số gia đình có cha mẹ, người thân không gương mẫu trong ĐĐLS nên khó có điều kiện tốt cho con rèn luyện. Tác động của gia đình đến đạo đức lối sống của HS-SV là mạnh mẽ và quan trọng nhất.

Tuy nhiên, lãnh đạo Bộ GD-ĐT cũng thừa nhận, phương pháp và hình thức giáo dục ĐĐLS cho HS-SV ít đổi mới, ít hấp dẫn, hứng thú. Một số giảng viên, đặc biệt là giảng viên trẻ còn thiếu kinh nghiệm, chưa làm tốt được việc định hướng và chưa có kinh nghiệm trong giáo dục ĐĐLS, chưa tạo ra sự hấp dẫn trong giảng dạy. Có một bộ phận GV chưa quan tâm đến giáo dục ĐĐLS cho HS-SV, chủ yếu là chú trọng về chuyên môn, môn học.(27,20% ý kiến của HSSV).

TS. Nguyễn Thị Thọ khoa Triết học, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội cho rằng: "Người học trò không chỉ học chữ ở thầy mà còn học cả cách sống, cách đối nhân xử thế của thầy. Tài năng, đức độ của người thầy sẽ ảnh hưởng rất nhiều đến sự hoàn thiện nhân cách của trò. Bởi vậy, họ phải là những người không chỉ giỏi về chuyên môn mà còn phải là người có phẩm chất đạo đức tốt, kỹ năng sống, là tấm gương sáng cho sinh viên noi theo. Có thể nói, để quá trình giáo dục đạo đức đạt hiệu quả cao, thì phẩm chất đạo đức nhà giáo của mỗi giảng viên có vai trò rất lớn. Bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức, lối sống, tác phong, lương tâm nghề nghiệp của nhà giáo phải được hết sức chú ý để cho mỗi giảng viên xứng đáng là một nhà giáo trong vai trò: "Dùng nhân cách để giáo dục nhân cách".

 

 

NGUỒN: http://hn.24h.com.vn